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弘扬教育家精神“让教育焕发生命的活力”
徐向东北京师范大学亚太实验学校党委书记、校长
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撬动教师发展的阿基米德支点
陆晖北京师范大学南山附属学校正高级、特级教师
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课堂上创新思维的培养
王建北京师范大学良乡附属中学正高级教师
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探索基于自我驱动的教师专业发展
井绪潮北京师范大学三帆中学朝阳学校书记兼执行校长
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成长就是不断翻越自己的那座山 ——新履职教师如何面对成长中的挫折
方华新北京师范大学附属嘉兴南湖高级中学党总支书记、校长
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如何设计板书 ——以小学语文学科为例
史剑北京师范大学广州实验学校副校长
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如何设计班级活动？
金英华北京师范大学燕化附属中学正高级教师
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智慧教师的“三项修炼”
黎宁北京师范大学附属实验中学正高级教师
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班级自管自育方法探究
李广祥北京师范大学朝阳附属学校高级教师
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如何让学生喜欢自己的课堂
伍学文北京师范大学宣城实验学校学生工作处主任
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名家专题报告：小学数学中的跨学科主题学习
马云鹏课标组专家、东北师大教授
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深耕语篇研读、突显育人价值——强效教学设计
刘丽艳东北师范大学外国语学院教授、博士生导师
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名家专题报告：关于对生物学科“跨学科实践”的认识和实施建议
曹保义生物学特级教师，北京师范大学第二附属中学校长
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名家专题报告： 思辨性阅读与表达学习任务群的内涵、价值与实施
申宣成杭州师范大学人文学院教授，义教语文课标修订组核心成员
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名家专题报告：关于教学评一致性的思考
尹爱青课标修订音乐组成员、东北师范大学音乐学院二级教授
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名家专题报告：指向大概念的单元教学
王秀红课标修订组核心专家、东北师范大学化学学院教授
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北航附小·家校沟通策略分享
武李立、刘晨、孙雪静北航附小
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北航附小·小干部培养策略分享
刘红、张贝贝北航附小
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北航附小·习惯养成策略分享
董丽菡、谭玉霞、王钧、李岩岩、张雅楠北航附小
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北航附小·班级建设策略分享
唐嘉靖、张晓荣、辛家琳、张雯、张珊等北航附小
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